Bạn đang đọc: Tuyển tập đề thi toán vào lớp 10
Bộ 40 đề thi vào lớp 10 môn Toán
Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 1Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 2Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 3Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 1
Câu 1: a) cho biết và . Tính quý hiếm biểu thức: b) Giải hệ phương trình: .Câu 2: cho biểu thức ( với frac12." width="60" height="40" data-latex="P>frac12." class="lazy" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=P%3E%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D.">Câu 3: mang đến phương trình: (m là tham số).a) Giäi phương trình trên khi b) Tim m đề phương trình trên gồm hai nghiệm thỏa mãn: Câu 4: mang đến đường tròn trung ương O 2 lần bán kính AB. Vẽ dây cung CD vuông góc cùng với AB tại I (I nằm giữa A cùng ). Mang điềm E trên cung nhỏ tuổi BC E không giống B và C, AE giảm CD trên F. Bệnh minh:a) BEFI là tứ giác nội tiếp đường tròn.b)c) khi E điều khiển xe trên cung nhỏ BC thì trung ương đường tròn ngoại tiếp luôn thuộc một con đường thẳng chũm định.Câu 5: mang đến hai số dương a, b thỏa mãn: . Tìm giá trị nhỏ dại nhất của biểu thức:
Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 2
Câu 1: a) Rút gọn gàng biểu thức: b) Giải phương trình: Câu 2: a) tìm tọa độ giao điểm của mặt đường thẳng d: y=-x+2 với Parabol (P): b) mang đến hệ phương trình: . Tra cứu a và b đề hệ đã cho gồm nghiệm độc nhất vô nhị Câu 3: Một xe cộ lửa đề nghị vận chuyền một lượng hàng. Người điều khiển xe tính rằng giả dụ xếp mỗi toa 15t hàng thì còn quá lại 5 tấn, còn nếu như xếp mỗi toa 16 tấn thì gồm thề chở thêm 3 tấn nữa. Hói xe pháo lửa tất cả mấy toa và phäi chở bao nhiêu tấn hàng.Câu 4: từ 1 điểm A nằm ngoài đường tròn (O;R) ta vẽ hai tiếp tuyến đường AB, AC với mặt đường tròn (B, C là tiếp điểm). Trên cung nhỏ dại BC lấy một điểm M, vẽ a) bệnh minh: AIMK là tứ giác nội tiếp con đường tròn.Xem thêm: Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học Sinh Tiểu Học, Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học
b) . Hội chứng minh: c) Xác định vị trí của điểm M trên cung bé dại BC đề tích MI.MK.MP đạt giá chỉ trị to nhất.Câu 5: Giải phương trình:
Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 3
Câu 1: Giải phương trình cùng hệ phương trình sau:a) b) Câu 2: Rút gon những biểu thức:a) b) Câu 3:a) Vẽ thiết bị thị các hàm số y = - x2 với y = x – 2 trên và một hệ trục tọa độ.b) search tọa độ giao điểm của những đồ thị đã vẽ sinh hoạt trên bằng phép tính.Câu 4: cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp trong đường tròn (O;R). Các đường cao BE và CF giảm nhau trên H.a) hội chứng minh: AEHF và BCEF là các tứ giác nội tiếp đường tròn.b) gọi M với N thứ tự là giao điểm sản phẩm công nghệ hai của đường tròn (O;R) cùng với BE cùng CF. Hội chứng minh: MN // EF.c) minh chứng rằng OA vuông góc EF.Câu 5: Tìm giá chỉ trị nhỏ dại nhất của biểu thức:Đề thi vào lớp 10 môn Toán - Đề 4
Câu 1:a) Trục căn thức sống mẫu của những biểu thức sau: b) trong hệ trục tọa độ , biết thiết bị thị hàm số đi qua điểm . Tìm thông số a.Câu 2: Giải phương trình với hệ phương trình sau:Câu 3: mang đến phương trình ẩn a) Giải phương trình đã cho khi m = 3b) Tìm cực hiếm của m nhằm phương trình (1) gồm hai nghiêm thỏa mãn: .Câu 4: Cho hình vuông ABCD có hai đường chéo cắt nhau trên E. Lấy I trực thuộc cạnh AB, M nằm trong cạnh BC sao cho: (I và M không trùng với các đỉnh của hình vuông ).a) chứng minh rằng BIEM là tứ giác nội tiếp mặt đường tròn.b) Tính số đo của góc IMEc) Goi N là giao điểm của tia AM cùng tia DC ; K là giao điểm của BN cùng tia EM. Chứng tỏ Câu 5: cho a, b, c là độ lâu năm 3 cạnh của một tam giác. Chứng minh: