Chào mừng bạn đến cùng với Chương 7. Xin chúc mừng bạn vì đã dành thời hạn đọc đến chương này. Việc bạn cố gắng hoàn vớ sáu chương vừa qua chứng tỏ rằng bạn coi trọng việc đã có được những thành công trong cuộc sống. Tôi mong muốn bạn biết rằng những cuộc khảo sát cho biết 80% những người tiêu dùng sách không khi nào đọc hết chương đầu tiên. Thật là lãng phí khủng khiếp. Một đợt nữa, những người dân này là những người “THÍCH ĐƯỢC” thành công nhưng không chuẩn bị sẵn sàng làm toàn bộ mọi bài toán để thành công. Vậy thì, hãy trường đoản cú chúc mừng các bạn một lần nữa, với cùng bước đầu khám phá Chương 7 đầy thú vị.
Bạn đang đọc: Toi tai gioi ban cung the
Bạn vừa mới được học cách thức đọc hiệu quả, cách thu thập những ý bao gồm và trường đoản cú khóa trong sách giáo khoa, tài liệu môn học. Bạn cần sử dụng bọn chúng để ghi chú một cách hiệu quả dễ nhớ nhất.
GHI CHÚ: BÍ QUYẾT CỦA NHỮNG ĐIỂM 10
Sau khi khám phá hàng ngàn học viên giỏi, tôi phát hiện ra một tài năng chung mà người ta sử dụng trong học tập tập. Đó là vấn đề họ luôn luôn ghi chú theo nhiều cách cân xứng với từng cá nhân. Nhiều học viên nói với tôi rằng số đông ghi chú này nỗ lực giữ tuyệt kỹ thành công của họ. Lúc tôi hỏi trên sao, họ nói rằng ghi chú giúp họ chuẩn bị xếp kỹ năng và kiến thức theo một cách riêng dễ dàng hiểu, dễ nhớ hơn. Chú thích cũng giúp họ giảm thời hạn ôn bài bác vì trong những số ấy chỉ tiềm ẩn những thông tin quan trọng họ cần được nhớ.
Nói một phương pháp khác, tất cả ba lý do chính nguyên nhân bạn phải ghi chú:
Ghi chú giúp bạn tiết tiệm thời gianGhi chú khiến cho bạn tăng kĩ năng nhớ bàiGhi chú khiến cho bạn hiểu bài xuất sắc hơnPHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ KIỂU TRUYỀN THỐNG CÓ PHẢI LÀ TỐT NHẤT?
Sau khi chứng kiến tận mắt qua những ghi chú của rất nhiều học sinh, tôi mày mò ra rằng 95% học viên ghi chú theo kiểu truyền thống. Chú giải theo kiểu truyền thống là chú thích thành từng câu, hay là từ trái quý phái phải. Bao gồm hai dạng ghi chú kiểu truyền thống cuội nguồn cơ bản.
DẠNG 1
Dạng thứ nhất của ghi chú kiểu truyền thống cuội nguồn được tạo thành từ những đoạn văn vào sách. Dạng chú thích này hệt như một quyển sách thứ hai dẫu vậy khác một vị trí là nó chỉ tổng hợp các khái niệm quan liêu trọng. Ví dụ:
| Ba Trạng Thái thứ Chất Vật chất có bố trạng thái: rắn, lỏng cùng khí. Ở tâm lý rắn, những phân tử được bố trí sát nhau chế tạo thành một hình trạng cụ thể. Giữa các phân tử có những lực hút khỏe mạnh giúp chúng thắt chặt và cố định vị trí. Dựa vào vậy, những phân tử hiếm hoi chỉ có thể dao động bao phủ vị trí thắt chặt và cố định đó. Ở tâm lý lỏng, các phân tử nằm bí quyết nhau tương đối xa với không hình thành một hình dạng rõ ràng nào. Các lực hút giữa bọn chúng yếu rộng và vày đó, các phân tử không nằm ở chỗ cố định. Chúng có thể biến đổi vị trí với nhau. Ở dạng khí, các phân tử còn nằm phương pháp xa nhau các hơn. Chúng dịch rời với tốc độ cao với va va vào nhau. |
DẠNG 2
Cách thức ghi chú kiểu truyền thống lịch sử thứ hai thường được hotline là viết bên dưới dạng nhiều phần mục. Ở dạng này, những đoạn văn hoặc những câu văn ngắn được đánh số và sắp xếp theo trình tự. Từng câu văn chứa đựng một ý chính liên quan cần phải học. Ví dụ:
| Ba Trạng Thái vật dụng ChấtI. Trạng Thái RắnPhân tử được thu xếp sát nhau, tạo thành một ngoài mặt cụ thể.Lực hút giữa các phân tử giữ bọn chúng tại vị trí rứa định.Phân tử xê dịch xung quanh địa điểm đó. II. Trạng Thái Lỏng Phân tử không được sắp xếp theo một hình dạng cụ thể và ở giải pháp xa nhau.Phân tử ko được giữ thắt chặt và cố định tại chỗ.Phân tử có thể di gửi xung quanh. Bởi đó, hóa học lỏng rất có thể chảy.III. Trạng Thái Khí Phân tử ở biện pháp nhau khôn cùng xa.Phân tử dịch rời với tốc độ cao cùng va đụng vào nhau. |
Mặc dù phương thức ghi chú kiểu truyền thống cuội nguồn là phương pháp chúng ta được dạy với được phần lớn (95%) các học viên sử dụng, chúng ta phải từ hỏi liệu phương pháp này có thật sự công dụng không. Thực tế chứng tỏ rằng, khi toàn bộ mọi tín đồ cùng tuân theo một giải pháp nào đó, không tồn tại nghĩa sẽ là cách tốt nhất.
NHỮNG BẤT LỢI CỦA PHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ KIỂU TRUYỀN THỐNGXin phép được hỏi bạn một câu. Số học sinh đạt điểm 10 thường xuyên là 5% tuyệt 95% vào tổng số học sinh? Câu trả lời là 5%, phần thiểu số. Số học sinh gặp gỡ khó khăn trong câu hỏi học là 5% xuất xắc 95%? Câu vấn đáp là 95%, phần đa phần – những học viên này hay cảm thấy việc học khó khăn nhàm chán. Rất rõ ràng, những việc phần lớn mọi tín đồ làm không tồn tại vẻ đem đến hiệu quả. Để đạt các kết quả xuất sắc, họ phải làm những câu hỏi mà đa phần mọi người không làm. Bọn họ biết rằng những học sinh giỏi ghi chú với mục đích tiết kiệm thời gian, nhớ bài và phát âm bài giỏi hơn. Hãy cùng mày mò liệu phương pháp ghi chú kiểu truyền thống lâu đời có góp họ đạt những mục tiêu ấy?
1. PHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ KIỂU TRUYỀN THỐNG CÓ GIÚP BẠN TIẾT KIỆM THỜI GIAN KHÔNG? KHÔNG!
Câu hỏi quan trọng đặc biệt tiếp theo là liệu cách thức ghi chú kiểu truyền thống lâu đời có giúp cho bạn nhớ bài xuất sắc không? Nếu bọn chúng thật sự mang lại tiện ích như vậy, vớ cả học viên đã không chạm mặt khó khăn trong việc nhớ bài xích nữa. Chúng ta đều biết vấn đề này trên thực tế là chưa bao giờ xảy ra. Ở Chương 8: Trí Nhớ khôn cùng Đẳng giành riêng cho Từ, tôi sẽ phác thảo bảy nguyên tắc để có một Trí Nhớ rất Đẳng. Những nguyên tắc này bao hàm liên tưởng, hình dung, làm nổi bật sự việc, thực hiện màu sắc, suy luận, áp dụng âm điệu và trí tưởng tượng. Trong những lúc đó, phương pháp ghi chú hình dạng truyền thống không hề sử dụng bất kỳ một hình thức nào được nói đến ở trên.
| Ghi chú thứ hạng truyền thống không còn có hình vẽ cho mình hình dung.Ghi chú kiểu truyền thống cuội nguồn không biểu lộ sự khác nhau giữa các điểm thiết yếu trong bài bác mà chỉ 1-1 thuần là liệt kê những điểm đó.Ghi chú kiểu truyền thống lịch sử không làm nổi bật thông tin. Ngược lại, ghi chú này thể hiện tin tức một giải pháp nhàm chán solo điệu.Ghi chú kiểu truyền thống cuội nguồn sử dụng khôn xiết ít màu sắc sắc. đa số các ghi chú hầu như được viết bởi mực đen hoặc xanh.Ghi chú kiểu truyền thống lâu đời không mang tính chất suy luận. Chúng ta không thể cố gắng được thông tin tổng quát ngay lập tức từ phút thứ nhất bạn hiểu phần ghi chú. Ghi chú kiểu truyền thống không tận dụng tối đa được trí tưởng tượng của người tiêu dùng chút nào. |
Ở chương mục nói đến não bộ, chúng ta đã đề cập tới việc những thiên tài có khả năng đạt những các kết quả xuất chúng là vì họ tận dụng tối đa được cả hai buôn bán cầu não và một lúc. Đáng tiếc, cách thức ghi chú kiểu truyền thống lâu đời là một phương thức học tập giành riêng cho não trái. Nó không tận dụng được các công dụng của não đề nghị và do đó không buổi tối ưu hóa sức khỏe não bộ của bạn.
SƠ ĐỒ TƯ DUY: CÔNG CỤ GHI CHÚ TỐI ƯUNếu phương thức ghi chú kiểu truyền thống không công dụng như chúng ta thường nghĩ, vậy một cơ chế ghi chú hiệu quả phải như vậy nào? Câu trả lời là: một cách thức ghi chú công dụng phải tận dụng tối đa được gần như từ khóa cũng giống như các phương pháp của Trí Nhớ vô cùng Đẳng. Với giải pháp ghi chú như thế, cả óc trái lẫn óc phải, hay đa số công suất của óc bộ sẽ được huy đụng triệt để nhằm mang lại công dụng tối ưu nhất.
Sơ Đồ tư Duy (phát minh bởi Tony Buzan) đó là công rứa ghi chú tuyệt vời giúp đỡ bạn đạt được toàn bộ các nhân tố trên. Đó chính là lý do tại sao Sơ Đồ bốn Duy được hotline là vẻ ngoài ghi chú về tối ưu.
Nguyên tắc Trí Nhớ vô cùng Đẳng + trường đoản cú khóa + óc trái nên = Sơ Đồ bốn Duy |
Hình vẽ minh họa dưới là một lấy một ví dụ của Sơ Đồ tư Duy về “Tác cồn thời tiết”, một chương học trong sách giáo khoa địa lý (Singapore). Bọn họ hãy cùng so sánh và phân tích các điểm mạnh của vấn đề ghi chú theo kiểu này.
Nếu các bạn nhìn kỹ Sơ Đồ bốn Duy về “Tác rượu cồn thời tiết” phía trên, bạn sẽ cảm thấy khôn xiết thú vị lúc phát hiển thị nó bao hàm kỹ năng và kiến thức từ 10 trang sách giáo khoa. Phụ thuộc vào việc tận dụng hầu hết từ khóa với hình ảnh sáng tạo, một cân nặng kiến thức như thế được ghi chú hết sức cô ứ trong một trang giấy, mà lại không vứt lỡ ngẫu nhiên một thông tin đặc biệt quan trọng nào. Tất cả những thông tin cần thiết để đạt điểm trên cao trong kỳ thi vẫn được lưu giữ nguyên vẹn từ bỏ những bỏ ra tiết nhỏ dại nhặt nhất.
Ví dụ, khi nhìn vào Sơ Đồ tư Duy về “Tác rượu cồn thời tiết” sinh hoạt phía trên, bạn cũng có thể thấy rằng: định nghĩa “Tác động cơ học” của thời tiết là việc những khối đá khủng bị tan vỡ ra thành gần như khối đá bé dại hơn khi chịu ảnh hưởng tác động từ một lực đồ dùng lý. Định nghĩa dài này được giảm lại chỉ với 1/3 trong Sơ Đồ bốn Duy.
Bạn có thể tưởng tượng bạn có bao nhiêu điểm mạnh so với bạn bè không? Khi cần được ôn lại bài trước thời gian ngày thi, chúng ta có thể ôn lại toàn thể chương sách dài đôi mươi trang chỉ bằng việc ôn lại 2-3 trang Sơ Đồ bốn Duy. Các bạn của bạn có thể phải mất một tiếng để hoàn tất vấn đề ôn lại và một chương sách nhưng vẫn có thể bỏ sót thông tin, trong khi bạn chỉ việc 20 phút nhằm ôn lại toàn bộ kiến thức một bí quyết hoàn chỉnh.
Bạn cũng trở nên nhận thấy rằng, ngoài vấn đề tận dụng những từ khóa, Sơ Đồ tư Duy còn tận dụng được những nguyên tắc của Trí Nhớ cực kỳ Đẳng, và nhờ kia tăng kỹ năng tiếp thu cùng nhớ bài xích nhanh của bạn.
a. SỰ HÌNH DUNG
Sơ Đồ bốn Duy có rất nhiều hình ảnh để bạn hình dung về kỹ năng cần nhớ. Đây là một trong những nguyên tắc đặc biệt nhất của Trí Nhớ rất Đẳng. Đối với não bộ, Sơ Đồ tư Duy y như một bức tranh to đầy hình hình ảnh màu sắc đa dạng mẫu mã hơn là 1 bài học tập khô khan, nhàm chán.
b. SỰ LIÊN TƯỞNG
Thay cho số đông từ ngữ tẻ nhạt 1-1 điệu, Sơ Đồ tư Duy có thể chấp nhận được bạn làm rất nổi bật các phát minh trọng tâm bởi việc thực hiện những color sắc, kích cỡ, hình ảnh đa dạng. Rộng nữa, bài toán Sơ Đồ tư Duy dùng rất nhiều color khiến bạn phải vận dụng trí tưởng tượng sáng tạo đầy phong phú và đa dạng của mình. Nhưng lại đây không chỉ là một tranh ảnh đầy màu sắc sặc sỡ thông thường, Sơ Đồ bốn Duy giúp cho bạn tạo ra một bức tranh mang ý nghĩa lý luận, liên kết nghiêm ngặt về phần nhiều gì bạn được học.
Một lần nữa, xin được nhấn mạnh rằng: Sơ Đồ tư Duy thiệt sự giúp đỡ bạn tận dụng các chức năng của óc trái lẫn não yêu cầu khi học. Đây đó là công vắt học tập áp dụng được sức mạnh của cả cỗ não. Nếu áp dụng đúng cách, nó sẽ hoàn toàn giải phóng những năng lực tiềm ẩn trong bạn, đưa chúng ta lên một đẳng cấp và sang trọng mới, sang trọng của một tài năng thực thụ hay thậm chí của một thiên tài.
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUYBây giờ thì các bạn đã hiểu được sức khỏe của Sơ Đồ tứ Duy, vậy làm sao chúng ta có thể vẽ được Sơ Đồ tư Duy một bí quyết tối ưu nhất? Ở phần này, tôi sẽ giải đáp bạn phương pháp vẽ Sơ Đồ tứ Duy theo từng bước một và những quy tắc trong phương pháp vẽ.
Nhằm mục đích minh họa, giả sử bạn muốn vẽ một Sơ Đồ tư Duy về chính bạn dạng thân bạn. Giả sử các bạn tên Nam, chủ đề của Sơ Đồ tứ Duy sẽ là “Nam”.
BƯỚC 1: VẼ CHỦ ĐỀ Ở TRUNG TÂM
Bước thứ nhất trong việc tạo nên một Sơ Đồ bốn Duy là vẽ nhà đề ở trung tâm trên một miếng giấy (đặt nằm ngang).
| Quy tắc vẽ nhà đề:Bạn rất cần phải vẽ chủ đề chính giữa để từ bỏ đó cách tân và phát triển ra các ý khác.Bạn rất có thể tự do thực hiện tất cả màu sắc mà bạn thích.Bạn không nên đóng size hoặc đậy chắn mất hình vẽ chủ đề vị chủ đề cần được gia công nổi bật dễ nhớ.Bạn tất cả thể bổ sung cập nhật từ ngữ vào hình vẽ chủ đề nếu chủ đề không rõ ràng.Một bí quyết vẽ chủ đề là công ty đề phải được vẽ to độ lớn hai đồng xu “5000 đồng”. |
Trong lấy ví dụ này, chủ thể là “Nam”, nên bạn cũng có thể vẽ một hình hình ảnh đại diện “Nam”.
BƯỚC 2: VẼ THÊM CÁC TIÊU ĐỀ PHỤ
Bước tiếp theo là vẽ thêm các tiêu đề phụ vào chủ thể trung tâm.
| Quy tắc vẽ title phụ:Tiêu đề phụ cần được viết bằng CHỮ IN HOA ở trên những nhánh dày để triển khai nổi bật.Tiêu đề phụ buộc phải được vẽ gắn liền với trung tâm.Tiêu đề phụ buộc phải được vẽ theo hướng chéo góc (chứ ko nằm ngang) để không ít nhánh phụ khác rất có thể được vẽ tỏa ra một phương pháp dễ dàng. |
| Quy tắc vẽ ý chính và chi tiết hỗ trợ:Chỉ đề xuất tận dụng những từ khóa và hình ảnh.Bất cứ lúc nào gồm thể, các bạn hãy dùng số đông biểu tượng, cách viết tắt nhằm tiết kiệm không gian vẽ với thời gian. Gần như người ai ai cũng có biện pháp viết tắt riêng rẽ cho những từ thông dụng. Bạn hãy phát huy và trí tuệ sáng tạo thêm nhiều phương pháp viết tắt đến riêng bạn. Đây là một vài cách viết tắt tôi liên tục sử dụng. Hình vẽKhông có: X cóSuy ra: =>Tăng lên / sút xuống: ↑/↓Lớn hơn / nhỏ dại hơn: > / Mỗi từ bỏ khóa / hình ảnh nên được vẽ bên trên một đoạn vội khúc riêng biệt trên nhánh. Trên mỗi khúc nên chỉ có thể có tối đa một tự khóa. Vấn đề này hỗ trợ cho nhiều trường đoản cú khóa mới và gần như ý không giống được nối thêm vào những từ khóa sẵn có một cách thuận lợi (bằng bí quyết vẽ nối ra từ một khúc).Tất cả những nhánh của một ý buộc phải tỏa ra xuất phát điểm từ 1 điểm. Xem thêm: Cao Thủ Võ Thuật Quyết Đấu Tranh Đai Vô Địch Việt Nam Và Thái Lan |
Bạn hoàn toàn có thể thêm những hình ảnh nhằm giúp các ý đặc trưng thêm nổi bật, cũng như giúp lưu chúng nó vào trí nhớ của khách hàng tốt hơn.
Một phương pháp điển hình, Sơ Đồ bốn Duy có cấu tạo như sau:
Xin chú ý rằng không giống hệt như cách viết thông thường, Sơ Đồ tứ Duy không khởi nguồn từ trái sang bắt buộc và từ bên trên xuống dưới theo phong cách truyền thống.
Thay vào đó, Sơ Đồ tứ Duy được vẽ, viết với đọc theo hướng xuất phát điểm từ trung tâm dịch rời ra phía ngoại trừ và kế tiếp là theo hướng kim đồng hồ. Do đó, các bạn sẽ thấy những từ ngữ nằm bên trái Sơ Đồ bốn Duy đề nghị được đọc từ buộc phải sang trái (bắt đầu tự phía trong dịch rời ra ngoài). Các mũi tên bao phủ Sơ Đồ bốn Duy dưới chỉ ra phương pháp đọc thông tin trong sơ đồ. Các số trang bị tự cũng là 1 cách gợi ý khác.
Tuy nhiên, những từ khóa được viết cùng đọc theo hướng từ bên trên xuống dưới trong và một nhánh chính. Bạn hãy tham khảo các mũi tên blue color trong hình vẽ.
SỨC MẠNH CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY: BÀI TẬP THỰC HÀNHBây giờ đồng hồ thì bạn đã hiểu quá trình cơ phiên bản và các quy tắc trong việc trở nên tân tiến một Sơ Đồ tứ Duy. Sau đây, bạn sẽ được phía dẫn sang một quá trình ghi chú một trang sách cơ bản thành một Sơ Đồ tư Duy đối kháng giản. Chúng ta sẽ sử dụng chủ đề “Ba dạng đồ dùng chất” trong một bài học vật lý. Bằng phương pháp này, tôi sẽ cho bạn thấy chức năng của Sơ Đồ tư Duy vào việc khiến cho bạn tiết kiệm thời gian, nhớ bài bác và đọc bài công dụng hơn.
Trước khi bắt đầu tiến trình vẽ Sơ Đồ bốn Duy, tôi ước ao bạn thí điểm sự khác biệt giữa việc học từ Sơ Đồ bốn Duy so với vấn đề học từ giải pháp ghi chú theo phong cách truyền thống. Ngay bây giờ, bạn hãy xem thêm đoạn văn bên dưới về chủ đề “Ba dạng đồ gia dụng chất” theo cách bình thường mà chúng ta vẫn đọc (không thực hiện cách hiểu hiệu quả).
Ba Dạng đồ dùng Chất Chất RắnCác phân tử ở dạng rắn được thu xếp theo một ngoại hình nhất định và nằm gần cạnh nhau. Do gồm rất ít không gian giữa các phân tử bắt buộc chất rắn cần thiết bị nén lại. Ở hóa học rắn, những phân tử được thắt chặt và cố định một chỗ nhờ vào các lực liên can giữa chúng. Bởi vì thế, mỗi phân tử hóa học rắn chỉ rất có thể dao động bao quanh một vị trí cố định và thắt chặt mà thôi.Các lực shop giữa các phân tử chất rắn bao hàm lực hút cùng lực đẩy. Lực hút ngăn chặn việc những phân tử dịch chuyển một biện pháp tự do thoát ra khỏi điểm nạm định. Lực đẩy ngăn ngừa việc những phân tử va vào nhau trong lúc di chuyển. Cho nên, chất rắn có dạng hình và trọng lượng cố định.Khi hóa học rắn gặp nhiệt độ, tích điện của những phân tử tạo thêm gây ra sự xê dịch nhiều hơn. Bởi vì đó, khoảng cách giữa các phân tử tạo thêm làm hóa học rắn bị nở ra.Chất LỏngCác phân tử trong hóa học lỏng nằm khá cách nhau chừng so với chất rắn. Tuy nhiên, bọn chúng vẫn nằm đầy đủ gần để cho chất lỏng cũng quan yếu bị nén lại. Các lực liên quan giữa những phân tử hóa học lỏng không mạnh bởi lực địa chỉ giữa những phân tử chất rắn. Công dụng là các phân tử hóa học lỏng có thể di chuyển bao bọc chất lỏng đó một giải pháp tự do. Đây là tại sao tại sao hóa học lỏng không tồn tại hình dạng cố định và thắt chặt mà gồm hình dạng của các vật chứa. Tuy nhiên, hóa học lỏng cũng có cân nặng cố định vì các lực hút giữa các phân tử ngăn chặn việc chúng cất cánh hơi và thoát ra khỏi chất lỏng đó.Khi chất lỏng gặp nhiệt độ, các phân tử xê dịch và di chuyển mạnh hơn. Điều này gây nên việc những phân tử dịch chuyển xa rộng và chất lỏng bị bay hơi.Chất KhíCác phân tử trong chất khí ở khôn cùng xa nhau. Hiệu quả là có khá nhiều khoảng trống thân chúng khiến cho chất khí có thể bị nén lại.Các phân tử chất khí dao động ngẫu nhiên với tốc độ cao, va vào nhau cùng vào những thành của bình chứa. Lực liên tưởng giữa chúng chỉ xuất hiện khi gồm va đụng xảy ra. Mặc dù nhiên, lực tương tác này không đáng đề cập trong phần nhiều thời gian. Bởi vì đó, chất khí không có hình dạng và khối lượng nhất định. |
| Bạn hãy viết ra câu trả lời của khách hàng trong khoảng trống bên dưới.Viết ra gần như ý chúng ta nhớ được vào phần “Chất rắn”.Bạn cần biết bao nhiêu tin tức về chất rắn? có bao nhiêu ý chính trong đó? |
Bạn buộc phải phải trả lời các câu hỏi trước khi đọc tiếp. Bây giờ, các bạn hãy kiểm tra lại câu trả lời của bạn với đoạn văn vừa rồi. Các bạn có viết được tất cả các ý trong bài không? chúng ta viết được bao nhiêu ý chính? Tôi dám tấn công cược là chúng ta viết không đủ ý.Bất cứ cơ hội nào tôi đặt thắc mắc này trong số đông mọi khóa học, tôi hầu hết nhận thấy phần lớn học sinh cần yếu liệt kê được tất cả các ý về “Chất rắn”. Họ thường bỏ qua một vài ba ý. Cấp dưỡng đó, những ý cũng không được liệt kê theo như đúng thứ tự. Vì sao là cách ghi chú theo kiểu truyền thống lịch sử kém hiệu quả khiến họ rất khó thu xếp và ghi nhớ thông tin một cách chính xác. Trong những lúc đó, ai ai cũng biết rằng trong những kỳ thi, chúng ta cần buộc phải trả lời rất đầy đủ tất cả những ý tương quan để rất có thể đạt điểm trọn vẹn cho mỗi câu hỏi.VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY VỀ “BA DẠNG VẬT CHẤT” Bây giờ đã đến khi chuyển “Ba dạng đồ vật chất” vào Sơ Đồ tứ Duy. Ban đầu nàoBƯỚC 1: CÁCH ĐỌC TỪ KHÓA HIỆU QUẢBước thứ nhất là phát âm lại đoạn văn lần nữa. Lần này, các bạn hãy tận dụng phương pháp đọc công dụng mà các bạn đã học và thu thập thông tin bằng phương pháp đánh dấu những từ khóa. Dưới là ví dụ minh họa.
Ba Dạng thiết bị Chất Chất Rắn Các phân tử sinh hoạt dạng rắn được sắp xếp theo một những thiết kế nhất định cùng nằm ngay cạnh nhau. Do có rấtít khoảng trống giữa những phân tử yêu cầu chất rắn thiết yếu bị nénlại. Ở hóa học rắn, các phân tử được cố định một nơi nhờ vào các lực liên quan giữa chúng. Bởi vì thế, từng phân tử chất rắn chỉ có thể dao đụng xung quanhmột vị trí cố định mà thôi.Các lực cửa hàng giữa các phân tử hóa học rắn bao gồmlực hút cùng lực đẩy. Lực hút ngăn chặn việc các phân tử dịch chuyển một cách tự do thoát ra khỏi cácđiểm thay định. Lực đẩy ngăn ngừa việc các phân tử va vào nhau trong khi di chuyển. Mang đến nên, chất rắn có kiểu dáng và khối lượng cố định.Khi hóa học rắn chạm chán nhiệt độ, tích điện của những phân tử tăng thêm gây ra sự xấp xỉ nhiều hơn. Do đó, khoảng cách giữa những phân tử tăng thêm làm hóa học rắn bị nở ra. |
Bạn đã bao gồm sẵn những từ khóa được khắc ghi trong đoạn văn, hãy ban đầu thêm các ý thiết yếu và chi tiết hỗ trợ vào tiêu đề phụ trước tiên “Chất rắn”. Xin đề cập lại, bạn nên phát triển khá đầy đủ “Chất rắn” trước khi thêm những ý và cụ thể khác vào “Chất lỏng” và “Chất khí”.Đoạn văn đầu tiên:Các phân tử sinh hoạt dạng rắn được bố trí theo một làm nên nhất định và nằm giáp nhau. Do có rấtít khoảng trống giữa những phân tử yêu cầu chất rắn chẳng thể bị nénlại. Ở chất rắn, các phân tử được cố định và thắt chặt một địa điểm nhờ vào những lực can dự giữa chúng. Chính vì thế, từng phân tử hóa học rắn chỉ hoàn toàn có thể dao hễ xung quanhmột vị trí cố định mà thôi.Đoạn văn này hoàn toàn có thể được gửi vào Sơ Đồ tư Duy như sau.
Đoạn văn trang bị hai:
Các lực liên tưởng giữa các phân tử hóa học rắn bao gồmlực hút cùng lực đẩy. Lực hút ngăn ngừa việc các phân tử dịch rời một bí quyết tự do ra khỏi cácđiểm gắng định. Lực đẩy ngăn chặn việc những phân tử va vào nhau trong những khi di chuyển. đến nên, hóa học rắn có ngoại hình và trọng lượng cố định.
Đoạn văn vật dụng hai phụ thuộc vào một ý chính khác là “lực tương tác”. Bởi đó, bạn có thể tạo một nhánh mới cho ý thiết yếu này. Đồng thời, “lực tương tác” tất cả hai ý phụ. Các ý này có thể được phân phối Sơ Đồ tứ Duy như sau.
1. ĐÚNG THẾ! SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP BẠN TIẾT KIỆM THỜI GIANPHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ KIỂU TRUYỀN THỐNG
| Ba Dạng đồ vật ChấtChất RắnCác phân tử nghỉ ngơi dạng rắn được bố trí theo một ngoại hình nhất định với nằm gần kề nhau. Do có rất ít khoảng trống giữa những phân tử đề xuất chất rắn bắt buộc bị nén lại. Ở chất rắn, các phân tử được thắt chặt và cố định một khu vực nhờ vào những lực xúc tiến giữa chúng. Cũng chính vì thế, từng phân tử hóa học rắn chỉ có thể dao động bao bọc một vị trí thắt chặt và cố định mà thôi.Các lực cửa hàng giữa các phân tử chất rắn bao hàm lực hút với lực đẩy. Lực hút ngăn ngừa việc những phân tử di chuyển một cách tự do ra khỏi những điểm nạm định. Lực đẩy ngăn ngừa việc các phân tử va vào nhau trong lúc di chuyển. Do đó chất rắn có hình trạng và khối lượng cố định.Khi chất rắn gặp nhiệt độ, năng lượng của những phân tử tăng thêm gây ra sự giao động nhiều hơn. Vị đó khoảng cách giữa các phân tử tăng thêm làm hóa học rắn bị nở ra. |
PHƯƠNG PHÁP GHI CHÚ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
2. ĐÚNG THẾ! SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP BẠN NHỚ BÀI
Bây giờ, bọn họ hãy cùng chú ý liệu Sơ Đồ bốn Duy có giúp bạn nhớ tất cả thông tin xuất sắc hơn không. Chúng ta hãy nghiên cứu và phân tích thật kỹ Sơ Đồ tứ Duy phía trên. Bạn có thể thấy trong Sơ Đồ tư Duy này, ở đoạn “Chất rắn” gồm bốn ý chính bạn cần phải nhớ: “phân tử”, “lực tương tác”, “hình dạng và cân nặng cố định” và “gặp nhiệt độ”.
Ở phần “phân tử”, có ba ý phụ cùng các cụ thể hỗ trợ: “hình dạng độc nhất vô nhị định”, “sát nhau” và “vị trí ráng định”.
Ở phần “lực tương tác”, có hai ý phụ và các cụ thể hỗ trợ: “hút” và “đẩy”, vân vân và vân vân.
Bằng biện pháp đọc Sơ Đồ bốn Duy như thế, chúng ta cũng có thể thấy tất cả các tin tức được sắp xếp theo từng nhóm gồm hệ thống. Thuộc với phần lớn hình ảnh nổi bật và những nguyên tắc khác của Trí Nhớ cực kỳ Đẳng, chúng ta có thể ghi nhớ tất cả các ý. Bây giờ, bạn hãy đọc lại toàn thể Sơ Đồ tứ Duy theo cách trên trước khi tiếp tục đọc phần kế tiếp.
Tiếp theo, chúng ta hãy vấn đáp lại những thắc mắc trước về phần “Chất rắn” mà không đề nghị xem lại đoạn văn hoặc Sơ Đồ tứ Duy.
CÁC LOẠI SƠ ĐỒ TƯ DUYCó tía loại Sơ Đồ tứ Duy cơ bản nhằm giúp bạn sắp xếp kiến thức và kỹ năng và học tập một biện pháp hiệu quả.
1. SƠ ĐỒ TƯ DUY THEO ĐỀ CƯƠNG
Dạng thứ nhất là Sơ Đồ bốn Duy theo Đề cương cứng (còn điện thoại tư vấn là Sơ Đồ tứ Duy Tổng Quát). Dạng này được tạo nên dựa trên bảng mục lục trong sách.
Dạng Sơ Đồ tứ Duy này mang về một cái nhìn bao quát về toàn bộ môn học. Các Sơ Đồ tứ Duy theo đề cương vĩ đại về các môn học tập dán bên trên tường sẽ tương đối hữu ích cho bạn. Chúng giúp đỡ bạn có tư tưởng về con số kiến thức bạn phải sẵn sàng cho kỳ thi. Bạn nên tạo Sơ Đồ tứ Duy theo Đề Cương cho mỗi môn học. Hình vẽ dưới là một Sơ Đồ tứ Duy theo Đề Cương dành riêng cho môn trang bị lý cấp ba (Singapore).
Một phương pháp khác là vẽ Sơ Đồ tứ Duy theo từng đoạn văn nhỏ dại trong sách. Từng Sơ Đồ tư Duy dùng để tóm tắt một quãng văn hoặc một trích đoạn vào sách.
Sơ Đồ tứ Duy theo đoạn văn giúp bạn tiết kiệm thời hạn ôn lại phần đa thông tin cần thiết mà không yêu cầu đọc lại đoạn văn đó. Bạn có thể vẽ hầu hết Sơ Đồ tư Duy bé dại này lên những nhãn dán nhỏ tuổi và đính bọn chúng trong sách giáo khoa của bạn.
Những Tác Động mạnh của Ngành Đánh Bắt Cá Lên Cuộc Sống bọn họ    |
CHÚ Ý
Sơ Đồ tứ Duy là một công cụ giúp cho bạn học tập hiệu quả, tiết kiệm thời gian thông qua câu hỏi tận dụng cả óc trái lẫn não phải sẽ giúp đỡ bạn tiếp thu bài nhanh hơn, hiểu bài xích kỹ hơn, nhớ được nhiều chi tiết hơn. Mặc dù nhiên, Sơ Đồ bốn Duy không phải là một tác phẩm hội họa. Mang đến nên, bài toán dành vô số thời gian nhằm trau chuốt đến Sơ Đồ tư Duy của chúng ta thành một “tác phẩm hội họa” hoàn toàn có thể khiến bạn lãng phí hơn là tiết kiệm ngân sách thời gian. Chúng ta có thể dành những thời gian này để dứt bài tập hoặc các quá trình cần thiết khác. Bởi vì thế, bạn cần chú ý tránh lâm vào việc “trang trí, trau chuốt” thay vì “ghi chú” (là mục đích chính khi chúng ta sử dụng Sơ Đồ tư Duy). Ngay cả đối với phương pháp ghi chú kiểu truyền thống lâu đời cũng thế, một số học viên tiêu phí rất nhiều thời gian chỉ nhằm “trang trí” cho mọi ghi chú mà không thực sự sự để mắt vào vấn đề học.
Hơn nữa, tôi khuyên nhủ bạn luôn luôn vẽ Sơ Đồ tứ Duy mang đến chương sách trước khi đi học nghe giảng. Nếu bởi một nguyên nhân nào này mà bạn không thể hoàn vớ Sơ Đồ bốn Duy trước tiếng học, hãy để việc đó lại sau giờ đồng hồ học. Thời gian nghe giảng trong lớp không còn sức đặc biệt và quý báu. Bạn cần phải tập trung 100% nhằm đạt kết quả cao nhất.
Đến trên đây là xong chương Sơ Đồ bốn Duy. Trong chương kế tiếp, bạn sẽ được học cách phát huy trí nhớ thoải mái và tự nhiên siêu đẳng của não cỗ để hoàn toàn có thể nhớ được tất cả các thông tin dễ dàng.
