Tiếng hàn sơ cấp 2 bài 1 : gặp gỡ

Share:

Tiếng Hàn sơ cấp bao gồm những ngữ pháp cơ phiên bản nhất cùng được ứng dụng nhiều duy nhất trong cuộc sống đời thường hoặc câu văn sản phẩm ngày. Đặc biệt khi nắm chắc gần như ngữ pháp sơ cấp này, bạn sẽ sử dụng tiếng Hàn thuần thục hơn. Đồng thời làm cơ sở để học lên các điểm ngữ pháp trung - cao cấp. Du học nước hàn grimaceworks.com tổng vừa lòng 91 điểm ngữ pháp sơ cấp cho theo giáo trình giờ đồng hồ Hàn sơ cung cấp của Đại học quốc gia Seoul. Giáo trình tiếng Hàn Đại học non sông Seoul là bộ giáo trình chuẩn nhất, được không ít trường Đại học hàn quốc sử dụng để dạy dỗ tiếng Hàn đến du học viên Quốc tế. Du học nước hàn grimaceworks.com đang tổng vừa lòng 91 ngữ pháp sơ cung cấp (phần 1) với 45 điểm ngữ pháp thuở đầu làm nền tảng. Liên tiếp với phần 2, grimaceworks.com gửi chúng ta 46 điểm ngữ pháp tiếp theo, nâng cao hơn đối với phần trước.

Bạn đang đọc: Tiếng hàn sơ cấp 2 bài 1 : gặp gỡ

*

 

Tổng vừa lòng 91 ngữ pháp giờ Hàn sơ cấp cho (Phần 1)

 

46. V + 아/어/여 보다: Đã từng/Hãy thử

V + 아/어/여 봤다

- Đuôi câu khẳng định- diễn tả trải nghệm, kinh nghiệm tay nghề của người nói về 1 bài toán gì đó, hoặc hỏi người khác về tay nghề của họ.- Được dịch là "Đã từng", "Từng"Ví dụ:+ 저는 한국에 가 봤어요 -> Tôi đã từng có lần đi HQ+ 한국 음식을 먹어 봤어요? -> Bạn đã từng ăn món Hàn chưa?+ 이 수영장에서 수영해 봤어요 -> Tôi đã từng bơi ở hồ nước này rồi

 

 V + 아/어/여 보세요

- Đuôi câu mệnh lệnh- biểu đạt sự khuyên nhủ nhủ của bạn nói so với người nghe - Được dịch là "Hãy thử", "Thử...đi"Ví dụ:+ 머리가 너무 아프면 병원에 가 보세요: Nếu đau đầu quá các bạn thử đi bệnh viện đi+ 이 옷을 한번 입어 보세요: bạn hãy thử mặc cái áo này 1 lần xem.

 


47. V + 는 + N : Định ngữ -> Động từ bổ sung cập nhật ý nghĩa mang lại danh từ

- Ngữ pháp định ngữ - Động trường đoản cú đứng trước danh từ và bổ sung ý nghĩa đến danh từ

Ví dụ:+ 가는 여자가 제 친구예요 -> cô bé đang đi đó là bạn tôi+ 책을 읽는 사람이 진짜 잘 생겼어요 -> người mà sẽ đọc sách đó rất đẹp trai

 

48. A + 은/ㄴ + N : Định ngữ -> Tính từ bổ sung ý nghĩa mang lại danh từ

- Ngữ pháp định ngữ - Tính từ đứng trước danh trường đoản cú và bổ sung cập nhật ý nghĩa đến danh từ - Tính từ có phụ âm cuối + 은 N, tính từ không có phụ âm cuối + ㄴ N

Ví dụ:+ 예쁜 여자가 많아요 -> có nhiều cô bé xinh đẹp+ 저 사람은 이상한 남자예요 -> bạn đó là 1 trong những chàng trai kì lạ

 

49. V + 을/ㄹ 수 있다: gồm thể

- Đuôi câu khẳng định đứng sau hễ từ- biểu đạt khả năng của tín đồ nào đó- Được dịch là "Có thể"- Động từ gồm phụ âm cuối + 을 수 있다, động từ không tồn tại phụ âm cuối + ㄹ 수 있다

Ví dụ:

+ 저는 요리를 할 수 있어요 -> Tôi có thể nấu ăn+ 민수 씨는 프랑스말를 할 수 있어요 -> các bạn Minsu có thể nói tiếng Pháp

 

50. V+ 을/ㄹ 수 없다 : ko thể

- Đuôi câu xác minh đứng sau động từ- biểu đạt khả năng của tín đồ nào đó- Được dịch là "Không thể"- Động từ bao gồm phụ âm cuối + 을 수 없다, động từ không tồn tại phụ âm cuối + ㄹ 수 없다

Ví dụ: 

+ 저는 수영할 수 없어요 -> Tôi quan yếu bơi

51. V + (으)려고 + V : Để

- Ngữ pháp nối (으)려고 đứng thân 2 mệnh đề- mô tả mục đích của hành động, mục tiêu đứng trước (으)려고, hành vi đứng sau (으)려고- Được dịch là "Để"- Động từ tất cả phụ âm cuối + 으려고, hễ từ không tồn tại phụ âm cuối + 려고

Ví dụ:+ 친구에게 선물하려고 케이크를 만들어요 -> Tôi làm bánh để bộ quà tặng kèm theo bạn tôi* (으)러 가다/오다 : Để (tuy nhiên chỉ đi với rượu cồn từ di chuyển)- 고기를 사러 시장에 가요 -> Tôi đi chợ để sở hữ thịt

52. V + 을/ㄹ 게요 : Sẽ, liền

- Đuôi câu xác minh kính ngữ- mô tả một hành động trong tương lai gần, hoặc lời hứa hẹn của fan nói- Chỉ đi với ngôi thứ nhất (내가, 제가)- Được dịch là "Sẽ", "Liền"

Ví dụ:

+ 지금 잘게요 -> hiện nay tôi ngủ đây + 맛있는 걸 사줄게요 -> Để tôi mua đồ ăn ngon cho

53. V + (으)면서 : Vừa ... Vừa

- Ngữ pháp đứng giữa 2 mệnh đề- biểu đạt 2 hành động diễn ra song tuy nhiên cùng thời điểm- Dịch là "Vừa...vừa..."

Ví dụ:+ 숙제를 하면서 음악을 들어요 -> Vừa làm bài xích tập vừa nghe nhạc

54. N + (이)라고 하다 : Được call là, được đến là, nói là

- Đuôi câu khẳng định- Ngữ pháp gián tiếp trần thuật lại lời nói của tín đồ khác- Được dịch là "Được mang đến là", "Được điện thoại tư vấn là", "Nói là"...Ví dụ:+ 저는 김태연이라고 합니다 -> Tôi (được gọi) là Kim Tae Yeon

55. V/A + 거나 : Hoặc, hay

- Liên từ bỏ nối giữa 2 hễ từ- mô tả sự chọn lựa giữa 2 hành động- Được dịch là "Hoặc", "hay"

Ví dụ:

- 내일 놀이공원에 가거나 영화를 볼까요? -> Mai mình đi công viên giải trí hay phải đi xem phim ha?- 수영하거나 농구하자 > Đi tập bơi hay chơi bóng rổ đi

 

56. N + (이)나 Hoặc, hay

- Liên từ bỏ nối giữa 2 danh từ- biểu đạt sự gạn lọc giữa 2 nhà thể- Được dịch là "Hoặc", "hay"

- 밥이나 빵을 먹어요? -> Ăn cơm trắng hay ăn uống bánh mì?

57. V + 을/ㄹ 줄 알다 : Biết làm việc gì đó

- Đuôi cấu kết thúc- diễn tả việc đơn vị biết làm 1 bài toán gì đó- Được dịch là "Biết"

Ví dụ:

- 수영할 줄 알았어요 -> Tôi vẫn biết bơi lội rồi

58. V + 는 것: dịch chuyển từ nên danh từ

- Ngữ pháp lép vế động từ, biến động từ thành danh từ- Được dịch là "Sự...", "Việc..."- giống như thêm "tion", "ing", "ance" trong giờ đồng hồ Anh

Ví dụ:

+ 저는 축구를 보는 것을 좋아해요 -> Tôi mê say xem đá banh+ 케이크를 만드는 것이 안 쉬어요 -> làm bánh kem không dễ

 

59. N + 동안 : trong vòng

- 동안 thua cuộc danh từ- diễn tả khoảng thời hạn nào đó- Được dịch là "trong vòng", "trong"

Ví dụ:+ 3개월동안 한국어를 공부해요 -> Tôi học tập tiếng Hàn trong vòng 3 tháng + 삼년동안 계속 기숙사에 살았어요 -> Tôi đã sống tiếp tục ở KTX trong 3 năm trời * V + 는 동안 : trong lúc- 공부하는 동안 어려운 것이 많아요 -> trong lúc học có nhiều cái khó

60. V + 는데 : Mệnh đề trước có tác dụng tiền đề cho mệnh đề sau

- từ bỏ nối 는데 thua cuộc động từ nhằm nối 2 mệnh đề cùng với nhau- Mệnh đề trước làm cho tiền đề mang đến mệnh đề sau xảy ra, hoàn toàn có thể là sự đối lập, nguyên nhân kết quả...- Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tuỳ ngữ cảnh- tựa như "That" trong giờ Anh

Ví dụ:

+ 한국어를 공부하는데 어려워요 - > Tôi học tập tiếng Hàn cơ mà nó khó+ 비가 오는데 왜 나가요? -> Trời mưa nhưng mà sao chúng ta đi ra ngoài?

 

61. A + 은/ㄴ데: tương tự V + 는데

- từ nối 은/ㄴ데 che khuất tính từ để nối 2 mệnh đề cùng với nhau- Mệnh đề trước làm cho tiền đề cho mệnh đề sau xảy ra, hoàn toàn có thể là sự đối lập, nguyên nhân kết quả...- Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tuỳ ngữ cảnh- tương tự "That" trong giờ đồng hồ Anh- Tính từ có phụ âm cuối + 은데, tính từ không tồn tại phụ âm cuối + ㄴ데

Ví dụ:+ 날씨가 추운데 코트를 입으세요-> Trời lạnh kia mặc áo khóa ngoài vào+ 김치는 매운데 김밥은 안 매워요 -> Kimchi thì cay mà lại Kimbap thì không cay

 

62. N + 인데: tương tự như V + 는데

- từ nối 인데 thua cuộc danh đàng hoàng để nối 2 mệnh đề cùng với nhau- Mệnh đề trước làm tiền đề mang lại mệnh đề sau xảy ra, có thể là sự đối lập, vì sao kết quả...- Dịch là "Nhưng", "mà", "vì"... Tuỳ ngữ cảnh- tương tự "That" trong tiếng Anh

Ví dụ:+ 저는 베트남 사람인데 한국어를 공부해요-> Tôi là fan VN cùng tôi học tiếng Hàn

 

63. A + 은/ㄴ 것 같다: cứng cáp là, bao gồm lẽ

- Đuôi câu khẳng định- diễn đạt sự dự kiến của người nói tới 1 sự vật vụ việc nào đó- Được dịch là "Chắc là", "Có lẽ"

Ví dụ:

+ 그 옷이 비싼 것 같아요-> cứng cáp là chiếc áo ấy mắc tiền

 

64. N + 보다: So với

- 보다 đứng sau danh từ bỏ bị so sánh- biểu đạt việc chủ thể bị đối chiếu với- Được dịch là "So với", "hơn"Ví dụ:+ 언니는 동생보다 더 예뻐요-> Chị thì xinh hơn em+ 한국어가 영어보다 어려워요 -> tiếng anh cạnh tranh hơn giờ đồng hồ hàn

 

65. A/V + 았/었/였으면 좋겠다: ví như ... Thì giỏi quá

- Đuôi câu khẳng định- mô tả mong muốn, nguyện vọng giả định của người nói.- tương tự như If một số loại 2 trong giờ đồng hồ Anh- Dịch là "Nếu...thì xuất sắc quá", "Ước gì"

Ví dụ:

+ 돈이 많았으면 좋겠어요-> nếu như tôi những tiền thì tốt quá (Ước gì có tương đối nhiều tiền)+ 이번 저 회사에 취직할 수 있었으면 좋겠어요 -> Ước gì lần này tôi hoàn toàn có thể xin được vào công ty đó. 

66. A/V + (으)니까: Vì...nên...

- Ngữ pháp liên kết tại sao và kết quả, mệnh đề trước là nguyên nhân, mệnh đề sau là kết quả- Mệnh đề sau không cần sử dụng dưới dạng rủ rê, mệnh lệnh, dựa vào vả, rủ rê

Ví dụ:+ 지금 할 일이 없으니까 심심해요-> bây giờ tôi không có gì làm nên thấy ngán quá+ 저 식당은 문 닫았으니까 우리는 다른 식당에 갔어요 -> nhà hàng đó đóng cửa nên cửa hàng chúng tôi đã đi quán ăn khác

 

67. V + 고나서: Rồi

- Ngữ pháp links giữa 2 hành vi liên tiếp- Phía trước 고나서 là hành động ra mắt trước, sau 고나서 là hành động diễn ra sau- Được dịch là "Rồi"

Ví dụ:

+ 생각해 보고 나서 연락해 줄게요-> Tôi sẽ lưu ý đến kĩ rồi liên hệ lại cho

68. N + (이)라서: bởi là....nên

- Ngữ pháp nguyên nhân tường thuật- Đứng sau danh từ- Là giải pháp viết tắt của (이)라고 해서- Được dịch là "Vì là...nên...", "Bởi vì là..."

Ví dụ:

+ 퇴근 시간이라서 길이 복잡해요-> bởi vì là giờ tan tầm buộc phải đường phố phức tạp

 

69. V + (으)면 되다: nếu như ... Là được

- Đuôi câu khẳng định- miêu tả điều kiện xảy ra- Được dịch là "Nếu...là được", "Cứ...là được"Ví dụ:+ 여기에서 오른쪽으로 가면 돼요-> Từ phía trên cứ quẹo đề xuất là được

 

70. V + (으)면 안 되다: ví như ... Thì ko được (khuyên nhủ)

- Đuôi câu khẳng định- mô tả điều kiện xảy ra- Được dịch là "Nếu...là không được", "...là không được được"Ví dụ:

매일 늦게 자면 안 돼요-> trường hợp ngày nào cũng ngủ trễ là không được

 

71. V + 는지 알다/모르다: Biết là.../Không biết là .... (mệnh đề)

- Đuôi câu khẳng định- mô tả việc tín đồ nói biết hay không biết 1 sự việc nào đó- Mệnh đề trước 는지 알다/모르다 thông thường có từ nhằm hỏi: 누구 (Ai), 어디 (Ở đâu), (어떻게)...Ví dụ:- 지금 어떻게 하는지 알아요-> bây giờ tôi biết phải làm sao rồi- 민수 씨는 지금 잘 사는지 모르겠어요 -> Tôi ko biết là Minsu bao gồm sống tốt không nữa.

 

72. V + (으)려면: nếu còn muốn ... Thì

- Ngữ pháp link giữa 2 mệnh đề- Mệnh đề phía đằng trước là mong muốn, mệnh đề sau là hành động- Được dịch là "Nếu muốn...thì..."

Ví dụ

- 한국에 유학가려면 열심히 공부해야 돼요-> nếu muốn đi du học HQ thì phải học hành chăm chỉ

 

73. V+ 다가: Đang...thì...

Xem thêm: Giải Đáp Thắc Mắc Thép Mạ Kẽm Có Gỉ Không, Mạ Kẽm Có Gỉ Không

- Ngữ pháp liên kết giữa 2 mệnh đề- miêu tả mệnh đề phía đằng trước đang diễn ra thì có mệnh đề phía đằng sau chen ngang- Được dịch là "Đang...thì..."

Ví dụ: 

- 어제 티피를 보다가 엄마가 왔어요-> trong ngày hôm qua tôi đang xem TV thì chị em về nhà

 

74. N + 때문에: vì chưng vì

V/A +기때문에: bởi vì

- Ngữ pháp liên kết giữa 2 mệnh đề- Mệnh đề phía đằng trước là nguyên nhân, mệnh đều sau là kết quả và mệnh đề sau không được sử dụng rủ rê, mệnh lệnhVí dụ:

+ 비때문에 학교에 못 갔어요 -> do mưa bắt buộc tôi không tới trường được

+ 비가 오기 때문에 학교에 못 갔어요 -> do mưa đề nghị tôi không đến lớp được

 

75. V + 아/어/여버리다: ... Mất rồi

- Đuôi câu khẳng định- diễn đạt việc gì đã trọn vẹn kết thúc- Có xúc cảm người nói cảm xúc trút vứt được trọng trách trong lòng. Hoặc cảm xúc buồn vì đà có tác dụng điều đó- Được dịch là "Mất rồi"

Ví dụ:

+ 제가 잊어 버렸어요-> Tôi lỡ quên mất rồi+ 난 널 보내버렸어 -> Anh phải kê em đi rồi

 

76. V + 을/ㄹ 때: Khi...

- 을/ㄹ때 thua cuộc động từ- mô tả về 1 khoảng thời hạn khi việc gì đấy xảy ra- Được dịch là "Khi"Ví dụ:+ 공부할때 질문이 있으면 물어 보세요-> khi học có thắc mắc gì thì cứ hỏi nhé

 

77. N + 는데요 và A+ 은/ㄴ데요 & N + 인데요: dứt câu, thừa nhận mạnh

- 데요 là đuôi câu hoàn thành nhấn mạnh.- biểu đạt sự mong đợi của tín đồ nói, ý muốn người nghe đã hồi đápVi dụ:+ 여보세요. 저는 민수인데요-> Alo. Tôi là Minsu nè.+ 그집이 너무 예쁜데요 -> chiếc nhà đó rất đẹp quá đi

 

78. V+ 는 중이다: Đang...

- Đuôi câu khẳng định- diễn đạt việc nào đó đang ra mắt ở ngay thời điểm hiện tại- Được dịch là "Đang"

Ví dụ: + 지금 운전하는 중입니다-> Tôi sẽ (trong lúc) lái xe

79. A + 은/ㄴ가요? Đuôi dứt nhẹ nhàng, trường đoản cú nhiên

- Đuôi câu nghi vấn- dứt câu một cách tự nhiên, nhẹ nhàng và thân thiết nhưng vẫn giữ được sự tôn trọng với những người nghe

Ví dụ:+ 이 옷이 예쁜가요? -> cái áo này rất đẹp đúng không?

 

80. V + 나요? Đuôi xong nhẹ nhàng tự nhiên

- Đuôi câu nghi vấn- kết thúc câu 1 cách tự nhiên, dìu dịu và thân thiện nhưng vẫn giữ lại được sự tôn trọng với những người nghe

Ví dụ:

+ 밥을 먹나요? -> Thếbạn đã ăn cơm chưa?

 

81. N + 인가요? tương tự như A + 은/ㄴ가요?

- Đuôi câu nghi vấn- hoàn thành câu một cách tự nhiên, dìu dịu và gần gũi nhưng vẫn giữ được sự tôn trọng với người nghe

Ví dụ:

+ 학생인가요? -> bạn là học sinh đúng không nào ha?

 

82. N + 밖에: dường như + lấp định (chỉ)

- 밖에 che khuất danh từ, sau 밖에 là bao phủ định (안: Không, 없다: không có...)- miêu tả việc kế bên N ra thì ko tất cả phương án giỏi hơn- hoàn toàn có thể dịch là "Ngoài...ra thì không" hoặc "Chí..."

Ví dụ:+ 당신 밖에 없어요-> Anh không có gì bên cạnh em = anh chỉ gồm mình em

+ 맥주 한병 밖에 못 먹어요-> Tôi cần yếu uống nhiều hơn thế nữa 1 chai bia = tôi chỉ uống được một chai bia

 

83. V+ 게 되다: Được

- Đuôi câu khẳng định- diễn đạt việc tín đồ nào đó "được" làm cho 1 bài toán gì theo nghĩa tích cực

Ví dụ:+ 아이돌을 만나게 됐어요-> Tôi được gặp mặt thần tượng của mình

84. V + (으)면 큰 일이다: nếu ... Thì bự chuyện đó

- Đuôi kết hợp thúc- Diễn tà sự đưa định về 1 bài toán sẽ có tác dụng tiêu cực- Được dịch là "Nếu...thì phệ chuyện đó"

Ví dụ:

+ 그렇게 하면 큰 일이다-> nếu khách hàng làm do vậy là sẽ xảy ra chuyện béo đó+ 니가 계속 거짓말하면 큰 일이다-> nếu bạn cứ thường xuyên nói dối sẽ béo chuyện đó

 

85. V + 기로 하다: quyết định là ...

- Đuôi kết hợp thúc- diễn đạt quyết định của người nói đến 1 câu hỏi nào đó- Được dịch là "Quyết định là"

Ví dụ:

+ 한국에 유학가기로 했어요-> Tôi đã quyết định là sẽ đi du học HQ

86. V + 은/ㄴ 적이 있다/없다 : Đã từng/ chưa từng

- Đuôi câu khẳng định- diễn đạt kinh nghiệm những hiểu biết về 1 việc đã làm trong vượt khứ- Được dịch là "Đã từng"- 적이 있다 là sẽ từng, 적이 없다 là chưa từng

Ví dụ:+ 한국에 간 적이 있어요: Tôi đã từng đi HQ

+ 한국에 간 적이 없어요: Tôi chưa từng đi HQ

+ 쌀국수를 먹은 적이 있어요? Bạn đã từng có lần ăn phở chưa?

 

87. V + 아/아/여 있다: Đang

- Đuôi câu ngừng khẳng định- biểu đạt 1 vấn đề đang diễn ra ở thời điểm hiện tại- Được dịch là "Đang"

Ví dụ:+ 동생은 앉아 있어요: Em tôi đang ngồi

 

88. N에(에게/한테) + S 이/가 어울리다: hợp với

- Ngữ pháp miêu tả 1 điều gì đó hợp cùng với ai đó- Được dịch là "Hợp với"Ví dụ:

+ 손님에 이 옷이 잘 어울려요 -> cái áo này hợp với quý khách hàng lắm+ 당신한테 짧은 머리가 잘 어울린다 -> Tóc ngắn phù hợp với bạn đó

 

89. V + ㄴ/는다: Đuôi câu xong trong văn bản

- Đuôi câu khẳng định, che khuất động từ- thực hiện trong báo chí, sách vở. Không hẳn là ngữ pháp kính ngữ, nhưng lại cũng không bộc lộ sự hạ thấp bạn đọc- phương pháp dùng khác: phương pháp nói trống không, thực hiện với người nhỏ tuổi hơn, ngang tuổi, không kính ngữ

Ví dụ:

+ 오늘 친구를 만난다-> từ bây giờ tôi gặp mặt bạn

+ 혼자 밥을 먹는다-> Tôi ăn uống cơm 1 mình

 

90. A + 다: Đuôi câu xong trong văn bản

- Đuôi câu khẳng định, đứng sau tính từ- áp dụng trong báo chí, sách vở. Chưa hẳn là ngữ pháp kính ngữ, dẫu vậy cũng không mô tả sự hạ thấp người đọc- cách dùng khác: giải pháp nói trống không, sử dụng với người nhỏ tuổi hơn, ngang tuổi, không kính ngữ

Ví dụ:

+ 우와! 어거 너무 맛있다-> Woa, điều này ngon quá

 

91. N + 이다: Đuôi câu xong trong văn bản

- Đuôi câu khẳng định, đứng sau danh từ- áp dụng trong báo chí, sách vở. Chưa phải là ngữ pháp kính ngữ, nhưng lại cũng không mô tả sự hạ thấp bạn đọc- cách dùng khác: biện pháp nói trống không, sử dụng với người nhỏ tuổi hơn, ngang tuổi, không kính ngữVí dụ:

+ 그는 제 남친이다-> Anh ấy là các bạn trai tôi

 

✌️ nội dung bài viết được soạn bởi : Du học hàn quốc grimaceworks.com

Bài viết liên quan